BESZÁMOLÓ

A foglalkozás helye:  Chiovini Ferenc Kolping Katolikus Ált. Isk., AMI, 5071 Besenyszög Vasvári Pál út 7.

Megnevezése:            Előadások / Tájékozódási ismeretek         

Résztvevők száma:    31 fő

A program célja, leírása:

Cél: A programban részt vevő diákok ismerkedjenek meg a térbeli tájékozódás alapvető formáival, lehetőségeivel. Tájékozódjunk térkép, a Nap és a 21. századi eszközök segítségével. A foglalkozás során a csoportmunkában megfelelő kompetenciáik fejlesztése is előtérbe került.

A program leírása: A foglalkozást egy PPT előadással indítottuk, mely megtekintése közben gyakorlati tevékenységet is végeztünk. Először méréseket végeztünk térképen: egy tervezett útvonal hosszát, majd megismerkedtünk a tájoló használatával. Megvizsgáltuk, hogy mi a különbség és hasonlóság egy turista térkép és az általuk használt földrajzi atlasz térképei között.

Ezt követően megbeszéltük hogyan lehet irányt meghatározni a nap és a karóránk segítségével, majd kimentünk az iskolaudvarra és a gyakorlatban is kipróbálták a tanulók az iránymeghatározást. Az udvaron beszéltük meg azt is, hogyan lehet irányt meghatározni a nap fénysugarai és egy bot segítségével.

A rövid levegőzést követően visszamentünk a terembe és beszéltünk az irányok meghatározásáról az „éjszakai sötétségben”. A gyerekek már nagyon jól tudták, hogyan lehet a Sarkcsillagot megkeresni az égbolton és arról is voltak ismereteik, hogy ez mutatja meg az északi irányt.

Számomra nem volt meglepő, hogy a legtöbb gyerkőcnek vannak tapasztalatai a GPS készülékek használatáról. A készülékek működéséről is esett néhány szó, majd, egy kis versenyt tartottunk. A feladatot csoportokban kellett megoldaniuk. Kaptak egy –egy GPS készüléket és megadtuk, hogy milyen adatokat kell a készülékbe beírniuk. Amelyik csoport a leggyorsabban állította be a készülékét pontot kapott. Az ötfordulós „miniversenyt” követően azonnal győztes csapatot tudtunk hirdetni.

Megbeszéltük a gyerekekkel, hogy a programban egy tájékozódási verseny is szerepel – a tantárgyfejlesztés című foglalkozássorozatban - melyre valamikor az ősz folyamán fog sor kerülni.