BESZÁMOLÓ

A foglalkozás ideje: 

A foglalkozás helye: Újszászi Vörösmarty Mihály Általános Iskola

Megnevezése: Foglalkozások /Csapatverseny/

Résztvevők száma: 27

A program célja, leírása: Csapatverseny.

Foglalkozás folyamata:

A foglalkozás célja az volt, hogy megtudjam mennyit fejlődtek a tájékozódásban az iskola gyerekei az áprilisi versenyhez képest.

A foglalkozás előtt Újszász városán belül az első versenyhez képest 10 új állomást jelöltem ki, ahol egyenként különböző színű filctollakat helyeztem el. A gyerekeknek kiadott térképen pontosan jelöltem az új állomások helyét.

A gyerekeket kilenc 3 fős csapatokra osztottam szét úgy, hogy minden kisebb gyereket legalább egy nagyobb gyerek segítse. A gyerekek kezébe odaadtam az általam bejelölt térképeket, minden csapatnak egyet. A térképen az utcanevek és a főbb létesítmények már nem voltak megnevezve, így nehezebbé vált a verseny. Hagytam 5 percet, hogy a térképet tanulmányozzák a gyerekek, majd két percenként indítottam a csapatokat. Nem szabtam meg, hogy milyen sorrendben kell érinteni az állomásokat, mindenki a saját belátása szerint döntött.

Pár csapatot elkísért egy-egy diákújságíró is, hogy tevékenységüket megörökítse az iskola újságba, viszont nem segíthetek a csapatoknak.

A csapatok második nekifutásra kiválóan teljesítettek hisz a 9 csapatból mind a 9 csapat megtalálta a 10 állomást. A 100%-osan teljesített csapatokból a legjobb időeredményt elért csapatott egy nagy milka csokival ajándékoztam meg, amelyet a többi csapat tapsvihara előtt adtam át.